| Kindertagesstätte Sternschnuppe
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| Körnerstr. 1/Aachener Straße 1108
50858 Köln-Weiden |
| Tel.: (02234) 49 94 55 |
| Fax: (02234) 49 94 44 |
| E-Mail: sternschnuppe@net-sozial.de |
Unsere Vision
Wir wünschen uns, ein Haus für Kinder zu bleiben, in dem die
familiäre Atmosphäre im Vordergrund steht und Kinder aller
Altersstufen Lebens- und Erfahrungsräume finden, sowie Menschen
begegnen, die ihre individuellen Fähigkeiten und Bedürfnisse
beachten, begleiten, fördern und unterstützen.
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Kindertagesstätte Sternschnuppe
In Köln-Weiden betreuen wir 60 Kinder im Alter von 2 bis 6 Jahren
mit 8 sozialpädagogischen Fachkräften in 3 Gruppen. Ein familienergänzendes
Betreuungsangebot mit dem Anspruch, das Kind in seinen Eigenheiten, seiner
Neugierde, seinem ständigen Drängen nach Wachstum und Reifung
zu beachten, zu verstehen und dies zu gewährleisten.
Unserer pädagogischen Arbeit liegen folgende Leitgedanken zugrunde:
- Die Tageseinrichtung als Lebensraum für Kinder ermöglicht
in altersangemessener Weise sowohl wachsende Selbstständigkeit
und Eigeninitiative als auch Orientierung und Bindung.
- Das pädagogische Personal orientiert sich an den Interessen und
Bedürfnissen des einzelnen Kindes.
- Wir unterstützen und erweitern die Fähigkeiten des Kindes
in allen Wahrnehmungsbereichen.
- Das Leben in einer Gruppe bietet dem Kind die Möglichkeit, die
eigene soziale Rolle zu erfahren und Verhaltensweisen, Situationen und
Probleme im Miteinander bewusst zu erleben.
- Durch Öffnen der Gruppen und gruppenübergreifende Angebote
ermöglichen wir den Kindern, sich im Alltag zu begegnen und auszutauschen,
mit dem Ziel eines partnerschaftlichen, gewaltfreien und gleichberechtigten
Miteinander.
- Eine angemessene Begleitung des Kindes ist nur im Austausch mit den
Eltern möglich, es finden regelmäßige Entwicklungsgespräche
und themenorientierte Elternabende statt.
Unsere Rahmenbedingungen
- 2 Kindertagesstättengruppen mit je 20 Kindern im Alter von 2
Jahren bis zur Einschulung
- 1 Kindertagesstättengruppe mit 20 Kindern im Alter von 3 Jahren
bis zur Einschulung
Zur Gestaltung des Tagesablaufes mit den Inhalten Begegnung–Spielen–Mahlzeiten–
Ausruhen–Bewegung stehen jeder Gruppe 1 Gruppenraum und zwei bzw.
drei Nebenräume zur Verfügung.
Die Sternschnuppenkinder erleben ihren Tag mit Angeboten für
alle Entwicklungsbereiche. Sie sind aktiv im Kreativbereich, auf dem Bauteppich,
in der Rollenspielecke, beim Experimentieren, in Gesprächen, bei
Kreisspielen, genießen die Vorlesezeit, das Zusammensein bei den
Mahlzeiten und vieles mehr. Es ist uns ein besonderes Anliegen das Anspannung
und Entspannung in ausgewogenen Anteilen zum Tragen kommen.
Für alle Sternschnuppenkinder gibt es:
- einen Bewegungsraum mit vielfältigen Materialien zur Nutzung
im Freispiel,
als auch für angeleitete Angebote.
Sternschnuppenkinder können zum Beispiel einen „Flitzi-Führerschein“
oder ein „Hexendiplom“ erwerben oder sich auf die Herausforderung
„Bewegungsbaustelle“ einlassen.
- einen Werkraum und einen Brennofen für Tonarbeiten
Sternschnuppenkinder können zum Beispiel an Projekten
teilnehmen, in denen mit Werkstoffen wie Holz, Gips, Ton oder Kleisterpapier
gearbeitet wird.
- zwei Gärten, mit altem Baumbestand, ausgestattet mit einer Kletter-
Seilelandschaft, einer Schaukel, einem Wasserlauf, einer Grillecke,
einem großem Sandbereich, Pflanzbeeten und Fahrzeugen.
Sternschnuppenkinder können jeden Tag im Freien spielen
und zum Beispiel an Projekten teilnehmen, in denen es um „Krabbeltiere“,
„Schnecken“ oder den „Wind“ geht.
Für das leibliche Wohl der Sternschnuppenkinder sorgt eine
Hauswirtschaftskraft.
Zwei bis drei mal pro Woche werden die Mahlzeiten frisch zubereitet, an
den anderen Tagen wird das Mittagessen angeliefert und mit Beilagen ergänzt.
Das Raumangebot der KiTa Sternschnuppe entspricht den emotionalen,
sozialen und pflegerischen Bedürfnissen aller Altersstufen. Die Ausstattung
und Gestaltung orientiert sich an den Bedürfnissen des Kindes, die
es bei uns sowohl alleine als auch zu zweit, in Kleingruppe oder mit der
ganzen Gruppe leben kann: Spielen...Erfahren...Bewegen...Entdecken...Ausprobieren...Forschen...Experimentieren.
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